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第319章 天(第2页)

的小孩,对于学校的各种规章制度和老师的各项要求一向严格遵守。

上次“误以为”

忘了带英文名牌还强烈要求爸爸给送一趟呢,更别说这次是穿错衣服了。

我穿好了白上衣,又着急忙慌地跑去了学校,差一点就迟到了,可给我紧张坏了。

估计有了这次的教训,我以后应该再也不会再忘记星期一穿白上衣这件事了。

而且以后学校的规定和老师的要求我肯定会“使劲儿”

记着了。

其实爸爸小时候也是这样的,对规章制度极其看重。

在有了几次穿错衣服、带错文具课本、漏写作业的经历之后,爸爸简直养成了一种近乎“神经质”

的习惯。

每天放学以后都要反复地向老师确认明天穿什么、明天带什么、作业是什么。

回家写完作业还要去找同一个小区里的同学去确认作业内容写没写对。

那会儿奶奶都觉得爸爸“不太正常”

了。

以后上学时间长了,我每天要记住的事情会越来越多。

爸爸心里很矛盾。

他不希望我对什么事都不上心,总是丢三落四的。

可也不想我像他小时候那样,什么事都要来回来去地确认了还是不放心,像个“小神经病儿”

一样。

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第天(o年月日,星期二)——喜新厌旧

我的脾气很好,不过今天我生气了,而且是很生气。

今天我下学路上遇到了同住在一个小区的小朋友格格,我和格格从小就一块儿玩,彼此很熟悉。

我很开心地跑过去跟格格打招呼,希望能跟格格同路回家,可是格格没理我。

我又叫了格格好几声,格格肯定看见我了,可是格格居然还是不理我。

我急了,不明白格格为什么不理自己,于是跑到格格面前去叫了格格一声。

这回格格倒是理我了,可她是很不耐烦地冲着我说了一句:“你干嘛呀?!”

我看着格格跟她班里的同学一起有说有笑地走了,心里很难过。

以前格格和我是几乎每天都一起玩的小伙伴呀,现在怎么不理我了,而且还表现出这样一副好像很讨厌我的样子。

回到家里,我跟奶奶说了这件事,而且告诉奶奶自己很生气。

因为格格有了新朋友就不理老朋友了,她这是“喜新厌旧”

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奶奶赶紧安慰了我几句,说格格没理我一定是有什么原因的,我还是不怎么开心。

后来奶奶下楼的时候遇见了格格的奶奶,跟她提起了这件事。

格格的奶奶赶紧解释,说格格的老师向同学们强调,放学路上要“保持队形”

、“不要跟别人随便说话”

格格听了老师的话,所以放学的时候在队伍里不敢跟其它班的同学说话,怕被老师批评。

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